11月28日至30日，由全国新文科教育研究中心主办，山东大学、西安交通大学联合承办的2025年大学生新文科实践创新大赛决赛在西安交通大学兴庆校区举行。暨南大学共推荐8项作品至全国决赛，获得1项金奖、5项银奖、1项铜奖和1项优秀奖，学校荣获“优秀组织单位”。
（暨南大学代表（第一排右五）上台领奖）
在决赛现场赛，管理学院麦泽波团队的“核曈君——辅助注册会计师审计复核的智能助手开发”（指导教师：汤胤、白华、沈洪涛）获得金奖，公共管理学院/应急管理学院郭子溪团队的“森智守安——森林火灾防灭一体化智慧平台”（指导教师：陈玉梅、戴胜利）、深圳旅游学院李梦莹团队的“星遇成长・夜赋新能——大学生实践育人与文旅赋能双驱平台”（指导教师：张高军）、经济学院刘景然团队的“益农智行——中国乡村普惠智能践行者”（指导教师：魏海伦、任金涛、陈一鸣）、文学院沈亦曹团队的“世界华侨建筑遗产的AI赋能：基于中国-东盟侨胞根基记忆与中华文化凝聚力研究”（指导教师：杨田、吴青、唐翀）和国际商学院张佳琦团队的“古脉新传——基于AR桌游的中医药文化赋能实践与创新传播”（指导教师：严冬松、杨瑞东）获得银奖，汤胤、白华、沈洪涛3位老师获评优秀指导教师。
入选项目风采
一、经济学、管理学、法学类专业
（一）核曈君——辅助注册会计师审计复核的智能助手开发
指导教师：汤胤、白华、沈洪涛
团队成员：麦泽波、潘宇翔、张润禾、高赫天、徐嘉文、陈心怡、原学敏、赵坚浩、彭嘉钰
所属学院：管理学院
项目介绍：
核瞳君项目聚焦科技赋能审计行业。针对审计复核这一关键领域，团队开发了多源非结构化表格识别技术，迭代推理检索机制，以及双智能体复核系统。团队成员来自管理学院和信息科学技术学院的多个专业，体现了多学科融合和实践创新。项目以会计师事务所为目标用户，致力于为注册会计师审计行业降本提质增效。目前已与信永中和会计师事务所和中职信会计师事务所取得初步合作，将在2026年投入年审试点使用。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“金奖”。
（二）森智守安——森林火灾防灭一体化智慧平台
指导教师：陈玉梅、戴胜利
团队成员：郭子溪、麻军遥、陈霖钰、郑涵丹、朱子涵、袁子力、刘思贝、吴锐敏、江雨鲜、庾嘉莉、马静雯、杨家棣、薛一凡、王悦、袁梓廷
所属学院：公共管理学院/应急管理学院
项目介绍：
“森智守安”团队来自暨南大学公共管理学院/应急管理学院，是一支融合应急管理、人工智能、数据科学等多学科背景的创新型学生团队。
项目依托学院“平急共筑”教研实验中心自主研发的AI大模型智能体开发平台，聚焦我国森林火灾中“发现滞后、预警粗放、指挥迟缓、协同不足”等现实痛点，以森林火灾“防灭一体化整体性治理”思维为引领，采集了重庆山区三年来的卫星遥感、气象、地形以及历史火灾等实测数据，搭建纯数据模型，以“AI大模型+多模态数据融合”为核心技术，自主研发了具备火险动态预警、火场态势实时感知、智能决策生成等功能的森林火灾防灭一体化智慧平台，以森林火灾的监测与防控为业务主线，形成灾前火险等级预测、灾中火场态势感知与应急救援、灾后恢复措施的全生命周期的闭环管理。
项目陆续在广东省、重庆市、杭州市西湖区等地的示范林区开展实地验证，获软件著作权多项，论文数篇。
未来，团队将持续推进技术优化与区域推广，致力于打造“可复制、可推广”的智慧应急标杆，助力国家森林防灭火体系迈向现代化治理新阶段。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“银奖”。
（三）星遇成长・夜赋新能——大学生实践育人与文旅赋能双驱平台
指导教师：张高军
团队成员：李梦莹、曾晓岚、石碧洋、马溪遥、伍栩生、陈嘉殷、刘海岚、丁卫、田莲琴、李盈红、朱欣宜、李蕊、谢慧仪
所属学院：深圳旅游学院
项目介绍：
项目聚焦深圳西涌——我国首个国际暗夜社区，致力于破解旅游现实难题和满足学生实践需要。项目构建的双驱平台运作21个月，以“学生成长与社区发展双向赋能”为核心，由旅游管理专业等多学科背景的学生组成暗夜使者团队，针对西涌在资源、市场、产品三大方面的关键症结实施改进方案，为实践地创造直接间接收益80万元，并教育传递生态保护理念。过程中，项目逐步形成了一个可复制的“学以致用、用以促学”的高质量平台，并推广运用至粤港澳大湾区多地。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“银奖”。
（四）益农智行——中国乡村普惠智能践行者
指导教师：魏海伦、任金涛、陈一鸣
团队成员：刘景然、李雨璐、张羽斐、江易霖（中国台湾）、白昱涵、史雪颖、李慧汶（中国香港）、李希瑜、温家玮、徐湘婷、樊俊麒（中国澳门）、林思涵、黄思婷、陈炜昊
所属学院：经济学院
项目介绍：
项目以“中国乡村普惠智能”为主题，聚焦乡村产业升级与农文旅融合，围绕AI技术助力破解乡村发展痛点这一核心关键展开实践。通过助力乡村引入AI技术并开展相关实践，探索AI技术普惠乡村的有效路径，以“智行助农”为切入点，推动乡村产业振兴与发展升级。
团队打造了基于乡村实地实践的平台，精准对接乡村发展现实需求，前期深入多地乡村走访调研，与农户、相关从业者等开展交流，采用实地勘察、问卷调查、深度访谈等调研方法，获取大量一手数据，并进行定性与定量分析。经持续调研、培训及系统开发等工作，团队形成20万余字调研报告与实践成果，为广东省农文旅融合发展、特色水果产业发展提供切实可行的建议，相关成果获地方政府与农业企业采纳。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“银奖”。
（五）智见未来：粤港澳大湾区县域智造业高质量发展的博罗样本调查研究
指导教师：严子中、刘金山、刘慧婷
团队成员：陈舒婷、曾美嘉、孙佳伟、胡示然、罗超、谢艺、邓晓琳、张欣童、赵雨晨、谭喜文（中国香港）
所属学院：经济学院
项目介绍：
作品以粤港澳大湾区县域制造业高质量发展调查研究为主题，聚焦粤港澳大湾区县域制造业，围绕从制造业迈向智能制造业这个核心关键展开研究。
基于“百千万工程”的实践平台，通过精准对接博罗县制造业高质量发展的现实需求，前期实地调研并走访博罗县74家企业，获得7000余条一手数据，采用的调研方法，包括与县科工信局等单位座谈交流、企业实地考察、问卷调查、深度访谈和调研数据量化分析。后期分工协作撰写10余万字的调研报告，历时十余月，召开线上线下讨论会30余次，整理第一手访谈数据对 7300 余条，运用“宏-中-微观”经济学三元结构框架，撰写5份行业调研报告，1份决策咨询报告，到最终完成1篇高质量调研报告。
通过梳理博罗县制造业基本建设情况，寻找县域智能制造转型的破题之解。以“博罗制造”为小切口，探索“湾区智造”的大转型。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“铜奖”。
二、文学、历史学、哲学类专业
（一）世界华侨建筑遗产的AI赋能基于中国-东盟侨胞根基记忆与中华文化凝聚力研究
指导教师：杨田、吴青、唐翀
团队成员：沈亦曹、肖春慧、葛子诚（中国香港）、陈颖慧、曹博宇、李一昌、翁雅诗（中国香港）、杨思妙、黄靖仪（中国香港）、周丽淇（中国香港）、汪纪彤、朱昱旨、刘婷婷、徐一诺、王嘉瑜
所属学院：文学院
项目介绍：
本项目是暨南大学“侨见未来”团队深耕数年的跨学科成果。项目深度融合文化人类学、大数据与AIGC等前沿领域，聚焦海外华侨建筑遗产，通过人工智能技术探索文化遗产数字化保护、修复与活化传承路径，挖掘中国-东盟侨胞“根基记忆”中的中华文化凝聚力。
团队共由14位跨学院成员组成，在杨田、吴青、唐翀三位老师联合指导下，在闽粤琼、东盟、欧美圈层开展实地调研，积累了丰富的一手资料，此前已获2025年新文科实践创新大赛省赛金奖、“挑战杯”奖项及省级立项支持。
项目凭借跨学科融合的创新实践，成为暨南大学新文科建设的典型成果，生动展现了学校以科技赋能人文、推动中华文化海外传承传播的积极探索。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“银奖”。
（二）古脉新传——基于AR桌游的中医药文化赋能实践与创新传播
指导教师：严冬松、杨瑞东
团队成员：张佳琦、程沐、李梦雨、胥巧缘、陈菲晗
所属学院：国际商学院
项目介绍：
本项目基于国家《中医药文化传播行动实施方案》的政策背景，聚焦中医药文化在青少年群体中的传播困境，以“创造性转化、创新性发展”为核心理念，开发出“医易智游”系列AR互动桌游，包括《阴阳时空》《时光医馆》《本草精灵集》《藏香隧道》和《本草智竞卡》等核心产品。项目通过AR技术将抽象的中医药知识转化为直观可感的立体模型与游戏机制，实现文化内涵的“可传播、可落地、可教育”。
团队已成立医易智游文化科技有限公司，入驻高校创业孵化基地，开设线下门店并实现营收。产品获国家版权认证，并与多家中医药机构达成合作。
团队具备跨学科背景与严谨的研发机制，依托高校教授与中医专家赋能，致力于以青年力量推动中医药文化在守正创新中焕发活力，未来将持续拓展产品线与传播路径，助力文化自信与健康中国建设。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“银奖”。
（三）新文科驱动县融转型升级：从融媒传播到基层治理的双创实践路径
指导教师：张建敏、赵甜芳、刘苏丽
团队成员：许慧盈、邬谨涵、梁希烨、杨然雯、刘秋爽、陈漫琪、冯泳安、温泓烨、刘景然、陈恺蔚、黄伊铌、王元中（中国台湾）
所属学院：新闻与传播学院
项目介绍：
项目以“新文科驱动县融转型升级”为核心，以“新力量—新技术—新平台”为总体路径，助力县级融媒体数字化转型与乡村振兴。在新力量方面，团队汇聚新闻传播、人工智能、经济学等多学科的551名青年，深入59个县域开展实践，为县融提供持续的人才与智力支持。在新技术方面，自主构建数字人主播、智能数据爬取分析模型与融媒辅助创作智能体，显著提升县融内容生产效率。在新平台方面，搭建县域数据港并链接央省媒体，累计产出432件图文、短视频、AIGC作品，形成可推广的县域传播矩阵。未来，项目将持续升级智能创作体系，扩大广东重点县域覆盖，并逐步向全国推广，形成可复制模式，助力乡村振兴与数字中国建设。
在2025年大学生新文科实践创新大赛中，本团队获得国赛“优秀奖”。
本次大赛共有来自全国31个（自治区、直辖市）、433所高校的16万余名学生报名，参赛项目数超2.5万项，项目以文科专业学生为团队负责人，成员涉及文理工医各个专业。经过初赛和决赛网评赛，最终来自29个（自治区、直辖市）、221所高校的454个项目晋级决赛现场赛，现场赛环节最终共评选出140项金奖（含1项冠军，1项亚军，1项季军），314项银奖。
“大学生新文科实践创新大赛”是面向全国在校大学生举办的文科类校园赛事，2025年大学生新文科实践创新大赛继续秉持“融创赋能・实践致新”的赛事理念，聚焦国家战略布局和经济社会发展需求，持续拓宽文科实践育人平台，加强文科实战型人才培养，助力新文科建设向更深层次、更扎实方向推进。
学校一直以来聚焦新文科建设，把人才培养作为核心发力点，秉持产教融合、以赛促学、以练促能的理念，深度推进实践教学领域人才培养模式创新。校赛启动以来，共有126支项目团队、1000余名学生踊跃参与报名，师生反映热烈、参赛积极性十足。未来，学校将继续恪守“忠信笃敬”校训，以立德树人为根本任务，借新文科建设契机深化实践教学改革，通过拓宽实践育人阵地、完善实践创新平台，引导学生在实践中回应时代之问，全力培育高素质文科人才，助推学校新文科建设高质量发展。
（参赛师生合影）
